COPAES

CONSEJO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR A.C.

UMSNH y COPAES renuevan cooperación para impulso a la educación superior nicolaíta

El COMACE intensifica acciones formativas para ser mejores y servir mejor a la sociedad

Reconocimiento a la excelencia académica:la UMSNH recibe acreditación a la Gestión Institucional

Entrega de acreditaciones 2022 del CACECA

La transformación de los sistemas de acreditación de la educación superior dará un renovado impulso a la excelencia

Respaldo para planeación académica

La UATx presenta resultados de tres encuestas en momentos clave de la pandemia de COVID-19

CONAIC organiza VIII Congreso Nacional de Evaluadores

Nuevos horizontes de los organismos acreditadores y el impacto social de las IES

Convocatoria para participar en el SELLO KALOS VIRTUAL IBEROAMERICA

XIX Asamblea General 2022 de la RIACES: un balance de logros rumbo a una mejor educación superior en Iberoamérica

Convenio Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología/Jalisco y COPAES para garantizar calidad académica en otorgamiento del RVOE

En su XLII Asamblea General Ordinaria

COMAPROD elige nuevo Consejo Directivo 2022-2026

La UATx, espacio de excelencia académica: recibe acreditación de Gestión Institucional y Reconocimiento Fénix

Ingeniería Electrónica de la UMSNH recibe del CACEI acreditación internacional de calidad

Ventajas y beneficios de la evaluación de la acreditación de la educación superior

UTTAB avanza con paso firme en la acreditación de sus programas en beneficio de su comunidad estudiantil

Curso formación y actualización del CAPEM

Se redimensiona el papel clave de los evaluadores en los procesos de acreditación académica

Excelencia académica con responsabilidad social,búsqueda permanente de la Universidad de Guanajuato

Recibe el Reconocimiento Fénix, otorgado por primera ocasión por el COPAES

ANIEI 2022

La tecnología como coadyuvante para avanzar hacia una sociedad más incluyente

XXXI Reunión Nacional de Directivos y Líderes Estratégicos y Académicos de Escuelas y Facultades en Tecnologías de la Información

Diplomado en Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior. Formación de pares evaluadores

Los nuevos senderos de la regulación de la calidad educativa en el mundo e Iberoamérica

Responsabilidad social universitaria de la Universidad Autónoma de Guerrero ante el COVID-19

El libro coordinado por el doctor Javier Saldaña Almazán se convierte en una fuente imprescindible para conocer las acciones y lecciones asumidas por la Universidad Autónoma de Guerrero ante el colosal reto de generar respuestas en lo social y educativo frente a la emergencia nacional generada el COVID 19

OEI, RIACES y UNED acuerdan colaboración para la instrumentación del sello Kalos Virtual Iberoamérica

Un paso más para fortalecer los procesos de acreditación de la calidad de titulaciones no presenciales en universidades de países Iberoamericanos

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PRIMERA ENCUESTA NACIONAL SOBRE CALIDAD Y ACREDITACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE MÉXICO.

COPAES INTERNACIONAL

CONAED UN ORGANISMO ACREDITADOR DE ABOLENGO INTERNACIONAL EN AMÉRICA DEL SUR

MÁS DE 5 AÑOS ACREDITANDO LAS IES DE PERÚ

Comunidad COPAES

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Acreditadores

ASOCIACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, A.C.

ACCECISO

ACREDITADORA NACIONAL DE PROGRAMAS DE ARQUITECTURA Y DISCIPLINAS DEL ESPACIO HABITABLE, A.C.

ANPADEH

ASOCIACIÓN NACIONAL DE PROFESIONALES DEL MAR, A.C.

ANPROMAR

COMITÉ DE ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA LICENCIATURA EN BIOLOGÍA A.C.

CACEB

CONSEJO DE ACREDITACIÓN EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y AFINES, A.C.

CACECA

CONSEJO DE ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA, A.C.

CACEI

CONSEJO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE LAS ARTES, A.C.

CAESA

CONSEJO DE ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN FÍSICA, A.C.

CAPEF

CONSEJO DE ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN MATEMÁTICAS A.C.

CAPEM

COMITÉ PARA LA EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN, A.C.

CEPPE

CONSEJO NACIONAL PARA LA ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA, A.C.

CNEIP

CONSEJO PARA LA ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN HUMANIDADES, A.C

COAPEHUM

CONSEJO MEXICANO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, A.C.

COMACAF

CONSEJO MEXICANO PARA LA ACREDITACIÓN DE ENFERMERÍA, A.C.

COMACE

CONSEJO MEXICANO DE ACREDITACIÓN EN OPTOMETRÍA, A.C.

COMACEO

CONSEJO MEXICANO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN FARMACÉUTICA, A.C.

COMAEF

CONSEJO MEXICANO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN MÉDICA, A.C.

COMAEM

CONSEJO MEXICANO PARA LA ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS DE DISEÑO, A.C.

COMAPROD

COMITÉ MEXICANO DE ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN AGRONÓMICA, A.C.

COMEAA

CONSEJO DE ACREDITACIÓN DE LA COMUNICACIÓN, A.C.

CONAC

CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN DE LA CIENCIA ECONÓMICA, A.C.

CONACE

CONSEJO PARA LA ACREDITACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL

CONACI

CONSEJO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE CIENCIAS QUÍMICAS, A.C.

CONAECQ

CONSEJO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL DERECHO A.C.

CONAED

CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN ODONTOLÓGICA, A.C.

CONAEDO

CONSEJO NACIONAL PARA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN TURÍSTICA, A.C.

CONAET

CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN EN INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN, A.C.

CONAIC

CONSEJO NACIONAL PARA LA CALIDAD DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN NUTRIOLOGÍA, A.C.

CONCAPREN

CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN DE LA MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA A.C.

CONEVET

CONSEJO NACIONAL PARA LA ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN DERECHO , A.C.

CONFEDE

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Ante la pandemia del COVID-19 y su impacto en las IES, dedicamos esta edición a la reflexión, a través de 9 premisas, sobre la necesidad de renovar los procesos educativos.

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